Balita (usia 0-5 tahun) merupakan masa emas dalam perkembangan manusia. Pada periode ini, terjadi perkembangan pesat dalam berbagai aspek, seperti fisik, kognitif, bahasa, sosial, dan emosional. Perilaku ibu dalam memberikan stimulasi dan perawatan dapat memengaruhi perkembangan balita. Studi ini berfokus pada analisis pengaruh penerapan Model Informasi, Motivasi, Perilaku, dan Keterampilan (IMPS) terhadap perilaku ibu dalam mendukung perkembangan balita. Perilaku ibu dalam mendidik perkembangan balita secara langsung dipengaruhi oleh keterampilan perilaku ibu, informasi/pengetahuan ibu, dan pendapatan ibu. Perilaku ibu dalam mendidik perkembangan balita secara tidak langsung dipengaruhi oleh informasi tentang perilaku ibu melalui keterampilan perilaku ibu dan motivasi ibu terhadap perilaku ibu melalui keterampilan perilaku ibu. Oleh karena itu, Model Informasi Motivasi Perilaku Keterampilan dapat digunakan untuk meningkatkan perilaku ibu dalam mendidik perkembangan balita.
